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小班游戏优秀教案及教学反思《送糖果》

更新时间:2021-07-29 来源:屈老师教案

小班游戏优秀教案及教学反思《送糖果》图片

游戏玩法:

  1. 幼儿选取一张送糖果提示卡,看懂提示。

  2. 根据提示卡上的提示,在篮子中挑选与之相同的糖果。

游戏提示:

  提高小年龄儿童大胆与人交往的能力及关注他人的情感。

  并提高幼儿对糖果的认知及物品与照片、;.来源屈.老师教。案网;人物一一对应的能力。引导幼儿在区域游戏中安静及方便的推小推车方法。

活动目标

  1.遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  2.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

教学反思:

  本次活动我能根据幼儿年龄特点和兴趣点设计活动过程,将故事情境融入整个活动过程中,从帮助棒棒糖先生和棉花糖小姐分糖,根据触觉分辨软和硬;再到被邀请参加舞会,到分清棒棒糖先生和棉花糖小姐各自的朋友,让孩子根据生活经验区分软和硬;最后通过辨别罐子里面的声音来分辨哪个多哪个少。孩子们在整个活动中,都十分感兴趣。但是也有不足的地方,例如:教具的选择。在本次活动中,将糖果用餐巾纸盖好,原本是不想让孩子看到糖果,但是后来餐巾纸扔在哪里成了问题。

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