小班游戏课教案《拍皮球》

　　活动目标：
　　1、学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。
　　2、体验参与集体游戏的快乐。

　　活动准备：音乐、活动场地

　　活动重难点：一边念儿歌一边做动作

　　活动过程：
　　一、游戏准备：按顺序排好
　　二、
　　1、老师教授儿歌大皮球，小皮球大大，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎呦，皮球滚下来。
　　幼儿跟老师读数遍师:"刚才的儿歌好听吗？我们宝宝一起来一边做动作一边念儿歌好不好？"大皮球，小皮球（双手的大拇指和食指伸直相对做一个圆弧状，前一句双手相对距 离大一些，后一句双手相对的距离小一点）大大，小小（重复上面的动作）上上，下下（双手上举，击掌两下，双手下垂弯腰在膝盖前击掌）前前，后后（身体直立，双手在身体前方和后方分别击掌两下）
　　骨碌骨碌一（双手半握拳，在胸前做绕线的动作后伸出右手食指）
　　骨碌骨碌二（双手半握拳，在胸前做绕线的动作后伸出右手食指和中指）
　　骨碌骨碌三（双手半握拳，在胸前做绕线的动作后伸出右手食指、中指和无名指）哎呦哎呦，皮球滚下来（自由动作）
　　2、请个别幼儿做动作，老师念儿歌并提示动作。
　　3、全体幼儿一起做动作
　　三、游戏结束：准备回到自己的座位上休息。