游戏目的:
1.复习数字1~9;
2.复习身体部位:hands,feet,toes,fingers
游戏规则:
让小朋友运用肢体的动作做出数字的字形,小朋友必须能碰到其他小朋友的手或脚。
游戏过程:
1.加强小朋友们对数字1~9的印象,同时让小朋友熟悉单词hands,feet,toes,fingers。
2.先将小朋友分成数人一组。请一组小朋友站着,教师说一个数字,例如7,然后再帮助这组小朋友躺在地上做出7的字形。;来源;屈.老师教案网;教师要确定小朋友们之间的手脚能互相碰触,同时,小朋友须照教师的指令去做。如: “Hold hands.Touch feet.Touch fingers.Touch toes.”
3.当教师认为数字图已完成,请另一组小朋友说:“Touch toes”,“Touch feet”再次检查字形是否正确。
4.如果字形正确,便可换下一组小朋友做出另一个数字图。
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