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小班游戏优秀教案及教学反思《彩色噗噗车》

更新时间:2021-01-20 来源:屈老师教案

小班游戏优秀教案及教学反思《彩色噗噗车》图片

活动目标:

  让幼儿体验用一种方法作画的方式,并享受与同伴共同创作的乐趣。

活动准备:

  1、布置好汽车城停车场地,有比较多的汽车。

  2、各种调好的颜料。

  3、磁带一盒

活动过程:

  一、通过幼儿参观汽车城引起兴趣。

  1、播放音乐,教师:"今天老师要带你们到汽车城去玩,你们做小司机,好吗?"

  2、到达目的地,教师:"哇,汽车城里的汽车真漂亮,你们想看一看、玩一玩吗?"

  3、"每个小司机拿一辆汽车,找一个空一点的地方去开一开、玩一玩,然后再动动小脑筋,小汽车是怎么动的?"

  二、幼儿自由探索、观察。

  1、播放音乐,幼儿自由地玩,教师参与其中,问一问,说一说,与幼儿亲切的交谈。

  2、"请小司机们带着玩具汽车坐下来吧。"(将他们带到预先布置好的场地)

  3、提问:你们玩的开心吗?;来源;屈.老师教案网;今天老师还要和小朋友来玩一个更有趣的游戏,叫"彩色噗噗车"。

  三、幼儿玩彩色噗噗车的游戏。

  1、教师示范:出示一辆玩具汽车,一盆颜料。老师把这辆车的轮子轻轻在颜料盆里滚一下,然后在铅画纸上慢慢地滚动。

  2、"谁愿意上来试一试,把你的小汽车带上来,沾另一种颜料在纸上慢慢地滚动,看看有什么变化。"

  3、小结:"哟,滚得真好看,你们也想来玩吗?好,带着你的小汽车在颜料盆里轻轻滚一下,然后在铅画纸上慢慢滚动,看一看滚出来的是什么颜色,什么样子的。滚完以后可以和小伙伴交换着玩。"

  4、幼儿操作幼儿,教师指导(播放音乐)

  提醒幼儿不把脚踩在纸上,不把颜料弄在地板上。

  五、 欣赏作品,结束活动。(放音乐)

  六、 "小司机们真能干,把汽车开出了一道到美丽的纹路,真漂亮。好了,我们把汽车开回家去玩这个游戏吧!"

活动反思:

  按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容,是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能,是一种表现技法。对发展小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展,起着促进作用。本次活动是要求幼儿在汽车的轮廓内能顺着一个方向涂色,正确使用油画棒,并在此过程中能分辨几种基本的颜色。

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