幼儿园小班游戏教案《小手本领大》

　　【活动目标】
　　1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。
　　2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。

　　【活动过程】
　　一、说说手的本领，充分表达已有经验。
　　1、说说2只手有哪些本领？
　　2、今天来做个游戏，看谁的手本领大！
　　二、游戏：抓水果，感知手与水果的多种关系。
　　1、让幼儿拿水果（2次）
　　◇幼儿自己拿、数橘子。
　　◇交流：我拿了几个？比比谁拿的多？谁拿的少？
　　◇老师示范拿橘子，数数拿了几个，说说为什么比幼儿拿的多？
　　（感知手的大小与所抓水果数量之间的关系）
　　2、再次拿水果（1次）
　　◇幼儿自己拿、数龙眼。
　　◇交流：我拿了几个？比比谁拿的多？谁拿的少？
　　◇请个别幼儿示范拿龙眼，引导幼儿仔细观察。
　　（感知水果的大小与所抓数量之间的关系。）
　　3、看看，还有什么水果？（香蕉）
　　◇幼儿自己拿、数香蕉。
　　◇请个别幼儿示范拿香蕉，引导幼儿仔细观察。
　　（说清自己用什么方法拿到更多的香蕉。）
　　三、延伸活动，对抓握方法感兴趣。
　　我们平时还有许多时候要拿很多的东西，可以想出很多好办法，回家以后和爸爸妈妈一起试一试，看看有些什么好办法能拿好多东西！