活动目标:
1、感知自然界中的声响,发现自然界的音乐美。
2、能够简单模仿自然界中的声音。
活动准备:
PPT课件、音频、头饰。
配套课件:小班音乐课件《找声音》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2445.html
活动过程:
一、导入部分。
2、播放青蛙的叫声。
师:听!这是什么声音啊?(青蛙)
师:青蛙是怎样叫的?还有青蛙的动作是怎样的呢?(请幼儿来模仿)
3、让全班幼儿一起模仿青蛙的叫声和动作。(青蛙,青蛙,呱呱,呱呱呱)
三、倾听自然的声音。
1、师:夏天来了,老师除了听到青蛙的声音,还听到很多不同的声音,现在请小朋友也来听一听,这些到底是什么声音?
2、播放有自然界的声音,让幼儿倾听片刻。
3、师:你们听到了什么?把你听到跟大家说一说!(把幼儿从音频中听到声音相应的图像用课件显示出来:打雷、海浪、下雨、蟋蟀、蜜蜂)
四、请幼儿模仿他们听到的声音,个别模仿能力较强的可以引导他们配上相应的动作。
五、感受自然的声音美。
1、引导幼儿了解这些声音都是来自大自然的,教.案来源:屈.老.师教.案.网是自然界的声音。
2、欣赏视频《夏天》、引导幼儿感受自然界中声音的美感。
六、播放音频,让全体幼儿模仿里面动物、昆虫的声音,让幼儿参与音乐创造、并从中感受自然界声音的美好。
七、小结,活动结束。
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