小班优秀音乐教案《洗手帕》

　　【活动目标】
　　1、感受乐曲的快慢，尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作。
　　2、体验劳动的愉快，锻炼幼儿自我服务的能力。

　　【活动重点】尝试用两种不同的速度来表现洗手帕的动作。

　　【活动难点】感受乐曲的快慢

　　【活动准备】多媒体课件、手帕每人一块

　　【活动过程】
　　一、导入
　　师：这是什么？它有没用？那脏了怎么办？学习动作
　　二、分段练习
　　1、播放视频
　　2、分段练习
　　3、师：我们来洗一遍手帕欣赏音乐
　　三、感受音乐特点
　　1、完整欣赏
　　分段欣赏
　　师：它是什么样的？快的还是慢的？
　　师：这一段呢？
　　师：这里是怎么样的？做什么动作？我们小手拿出来，做一做
　　四、跟音乐练习
　　师：家里妈妈洗好手帕要把手帕怎么样？那我请小朋友洗好边说晾起来边举起你的手帕好么？那我们先来试一试，看看你们会不会
　　师：我们小朋友都学会了这个本领，那陈老师这里有一些手帕，要请来帮我洗一洗，你们愿意么？拿起你们椅子下面的手帕，准备好！