小班音乐活动教案《袋鼠跑，袋鼠跳》

　　【活动目标】
　　1、能在歌曲的伴奏下两拍一下地用发响的玩具拍击。
　　2、能产生爱护小动物的美好情感。

　　【活动准备】
　　发响的小乐器人手一个。

　　【活动过程】
　　一、复习律动《向前走》。
　　1、在教师的带领下，幼儿唱边做动作。
　　2、教师出示小猫的教具，幼儿替换歌词：小猫小猫向前走。
　　二、出示袋鼠，幼儿说出其名称和走路方式。
　　教师：这是什么？（袋鼠）那我们来学一学袋鼠跳吧。
　　三、倾听歌曲《袋鼠跑，袋鼠跳》，理解歌曲内容。
　　四、老师做袋鼠妈妈，并在歌曲伴奏下两拍一下地做拍手，拍腿，跺脚等动作，幼儿边看袋鼠蹦跳，边两拍一下地拍手，蹦跳，跺脚，并在歌曲最后两小节高举摇动，表示袋鼠跳回家的快乐。
　　五、人手一个玩具沙球边听歌曲边两拍一下拍击，最后两小节摇奏。
　　教师：“现在我们来用好听的乐器一起来跟袋鼠妈妈做游戏吧！”