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小班数学教案《感知4以内的数量》含PPT课件

更新时间:2022-06-07 来源:屈老师教案

小班数学教案《感知4以内的数量》含PPT课件图片

活动目标:

  1、用多种感官感知4以内数量进一步巩固对4以内数量意义的理解。

  2、积极参与活动体验活动带来的乐趣。

查看课件小班数学课件《感知4以内的数量》PPT课件
下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/3090.html

活动准备:

  1、PPT课件。

  2、动物图片:1只小兔子、2只小猫、3只小狗、4只小猴子、“胡萝卜”人手一份、“小鱼”人手两份、“肉骨头”人手三份、“桃子”人手四份;数字卡。

活动过程:

  一、引出活动激发幼儿兴趣。

  1、念儿歌。

  你数1,我数1,1只小猪来洗澡。

  你数2,我数2,2只毛巾擦擦背。

  你数3,我数3,3滴水珠淌下来。

  2、小兔子“哇,你们念的好好听呀,我也想和你们一起玩。”请躲在一旁的老师学小兔子的声音。

  教师引导幼儿一起问“小兔子,你是谁呀?”小兔子“我是小兔子呀!”

  师幼“就你一个人吗?”

  教师边模仿小动物声音边出示图片“还有我们呢,我们都来了。”让幼儿分别点数小动物的个数。

  二、请客。

  1、请动物吃东西。

  师:小动物来我们家做客我们请他们吃东西好吗?

  幼:好。

  师:那你们知道小兔子喜欢吃什么东西吗?

  幼:胡萝卜。

  师:一只小兔子我们就送一个胡萝卜给它吧。请幼儿送萝卜给小兔子。

  2、依次请幼儿给小猫小狗送食物。

  教师要给小猴送桃子四只,可是小猴只拿到三个桃子,怎么办?引导幼儿说出三添上一就是四。

  请幼儿给小猴送桃子。

  三、出示数字卡。

  师:小朋友们现在来看看老师手上是什么呀?出示数字卡片。

  请幼儿分别说出每个数字像什么?如棍子1,鸭子2,蝴蝶3,帆船4。幼儿每说出一种教师就将数字贴在黑板上。

  出示数字图片错开顺序请幼儿念出。

  四、结束。

  师:今天好开心呀你们开心吗?

  幼:开心!

  师:老师在区角里放了很多好玩的东西,待会我们区角活动的时候我们再去玩好吗?

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