小班数学教案《公鸡过生日》含PPT课件

设计意图：

　　小班幼儿已经初步学习了4以内数的数数，为了使幼儿能手口一致的准确点数，学习用不同的方法数数，我设计了本次活动。活动中，我选择了小班幼儿最熟悉、最喜欢的小动物，以小动物过中秋节为主线，展开一系列活动来学习4以内的数数。

活动目标：

　　1、在活动中进一步学习4以内的数数。

　　2、能用不同的方法进行数数。

　　3、培养幼儿的观察能力，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

　　1、知识经验准备：已经初步学习了4以内的数数。

　　2、情境创设准备：小动物们一起到大公鸡家过生日。

　　3、活动道具准备：PPT课件、小黑板、动物图片、棒棒糖、纸箱。

查看课件：小班数学课件《公鸡过生日》PPT课件
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活动重难点：

　　重点：会手口一致的数4以内的数，准确点数。

　　难点：用不同的方法进行数数。

活动过程：

　　一、故事导入，引起幼儿兴趣。

　　1、以“一起到大公鸡家过生日”引题，激发幼儿兴趣。

　　今天，是中秋节，八月十五，但是刚好这一天也是大公鸡的生日。大公鸡今天很高兴，因为它要过4岁生日了，今晚它准备了一个晚会，所以它请了好朋友来参加它的生日晚会，小朋友们看看都有谁?

　　2、播放课件可爱的小动物，幼儿看课件回答。

　　(1)有几只小狗?(1只小狗)

　　(2)有几只小兔?(2只小兔)

　　(3)有几只小鸭?(3只小鸭)

　　(4)有几只小花猫?(4只小花猫)

　　小动物们给大公鸡带来了好多生日礼物，大公鸡很高兴。请大家参加它的生日宴会。

　　3、情境游戏：快乐的生日宴会

　　(1)出示生日蛋糕，让幼儿说出是大公鸡几岁的生日。

　　(2)请小朋友看一下这个蛋糕上怎么有那么多的洞洞呀。

　　(3)美味的月饼。(纸箱上贴动物的图片)幼儿说出都有哪些好吃的东西，练习用不同方法来数数。

　　①1个月饼。

　　②2个月饼。(竖着数)

　　③3个月饼。(环绕数)

　　④4个月饼。(不规则物体的数法)

　　按小动物特征，请小朋友给小动物喂食物。(小狗、小猫、小兔、小鸭的家)

　　小动物们都吃完了，现在我们一起去参加大公鸡的生日晚会吧!

活动延伸：游戏快乐抱一抱。

　　玩法：音乐开始，幼儿听着音乐跳舞，音乐停下后小朋友自由结伴抱一起。

　　规则：音乐停，幼儿能说出是几人抱一起的。