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小班数学优秀教案《孔雀表演》

更新时间:2014-06-14 来源:屈老师教案

小班数学优秀教案《孔雀表演》图片

  活动目标:
  1、在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。
  2、感受为世博添精彩的快乐。

  活动准备:
  经验准备:幼儿已有按照一定的规律排序(AB)
  材料准备:多媒体课件、自制孔雀和图形卡片
  重难点:在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。

  活动过程:
  一、引入情景
  1、参观世博会关键问题:最近在上海有一个很重大的事情。小朋友们知道是什么事情吗?
  (上海世博会)播放课件第二页。
  2、介绍世博文化中心关键问题:这里是世博文化中心,是表演节目的地方。今天动物园里的小动物也兴奋起来了,猜猜看,谁会来表演呢?
  (请小朋友来说一说)播放课件第三页。

  二、孔雀表演关键问题:看看,是谁来表演了?
  (原来孔雀展开它那美丽的尾巴,就象一把美丽的扇子,翩翩起舞)播放课件第四页。

  三、装扮孔雀
  1、随意装扮关键问题:每次表演节目之前,我们都要打扮打扮自己。孔雀也一样哦。我们也给孔雀打扮打扮吧。让孔雀在文化中心变得更加漂亮。看,孔雀的尾巴上有这些地方,桌子上有漂亮的图形,我们一起试一试,你们自己给小孔雀打扮打扮吧。
  幼儿操作,教师观察幼儿是如何排序的
  评析,并把幼儿的作品放于PPT中作为下一个装扮的要求。
  装扮后关键问题:评价幼儿随意装扮后出现的有规律的孔雀。
  播放课件第五页至第十二页,(根据幼儿随意装扮后出现的内容来出现)。
  2、第二次装扮关键问题:我们再给孔雀装扮一下,想一想哦,打扮得漂亮一点,和别人不一样的。
  幼儿操作,教师指导。装扮漂亮一点的。
  播放课件第十三页。

  四、演出开始了关键问题:孔雀都穿上了花花衣了,表演要开始咯,请大家准备好。
  播放音乐,幼儿边念儿歌边表演。
  儿歌:小孔雀,小孔雀。炫耀自己的花衣裳,打开彩色的大尾巴,引出七彩太阳光。
 

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