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小班数学公开课教案《认识5以内的数量》含PPT课件

更新时间:2022-06-17 来源:屈老师教案

小班数学公开课教案《认识5以内的数量》含PPT课件图片

活动目标:

  1、感知5以内的数量,学习手口一致地点数,说出总数。

  2、学习按数量摆放5以内的物品。

活动准备:

  PPT课件,操作材料,点卡和数群卡,画笔。

查看课件小班数学课件《认识5以内的数量》PPT课件
下载地址kj.qulaoshi.com/ppt/3131.html

活动过程:

  1、游戏导入“拍手游戏”。

  游戏规则:教师拍手,幼儿听后跟着拍手。教师拍几下,幼儿拍几下。

  教师注意每次拍手不超过5下,要求幼儿一边拍一边数出几下。如拍5下,幼儿要说出:1、2、3、4、5。

  教师可适当加快拍手速度,增强游戏趣味性。

  2、集体探究。

  出示PPT课件 “数鸡蛋”。

  师:鸡妈妈们在下蛋,我们一起去看看每位鸡妈妈下了几个鸡蛋,好吗?

  教师可以分别从2、3、4个鸡蛋数起。

  出示最后一位鸡妈妈和它下的蛋,请幼儿伸出手指从左往右开始点数。

  师:1、2、3、4、5,5个鸡蛋,最后一位鸡妈妈下了5个鸡蛋。

  认识数量的小窍门:点数时,手口一致地从左到右,一个接着一个有顺序的点数。

  3、幼儿操作。

  出示操作材料“母鸡下蛋”。

  师:母鸡下蛋咯咯叫,我们有四只母鸡下蛋了。小朋友们,请你们数一数每只母鸡下了几个蛋,然后用画笔给相应数量的圆圈涂上颜色。

  幼儿操作,教师巡回指导。作品展示、评价。

  教师用课件进行验证答案操作并讲解。

  4、练习巩固完成操作材料“小老虎找家”。

  引导幼儿把正确的路线涂上颜色。幼儿操作,教师巡回指导。

  作品展示、评价、总结。

  教师可以用课件进行验证答案操作并讲解过程。

  5、归纳总结。

  师幼共同游戏,巩固认识5以内的数量。

  教师说数量,幼儿找数群卡;教师出示点卡,幼儿举出相应数量的数群卡。

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