小班数学公开课教案《认识5以内的数量》含PPT课件

活动目标：

　　1、感知5以内的数量，学习手口一致地点数，说出总数。

　　2、学习按数量摆放5以内的物品。

活动准备：

　　PPT课件，操作材料，点卡和数群卡，画笔。

查看课件：小班数学课件《认识5以内的数量》PPT课件
下载地址：kj.qulaoshi.com/ppt/3131.html

活动过程：

　　1、游戏导入“拍手游戏”。

　　游戏规则：教师拍手，幼儿听后跟着拍手。教师拍几下，幼儿拍几下。

　　教师注意每次拍手不超过5下，要求幼儿一边拍一边数出几下。如拍5下，幼儿要说出：1、2、3、4、5。

　　教师可适当加快拍手速度，增强游戏趣味性。

　　2、集体探究。

　　出示PPT课件 “数鸡蛋”。

　　师：鸡妈妈们在下蛋，我们一起去看看每位鸡妈妈下了几个鸡蛋，好吗?

　　教师可以分别从2、3、4个鸡蛋数起。

　　出示最后一位鸡妈妈和它下的蛋，请幼儿伸出手指从左往右开始点数。

　　师：1、2、3、4、5，5个鸡蛋，最后一位鸡妈妈下了5个鸡蛋。

　　认识数量的小窍门：点数时，手口一致地从左到右，一个接着一个有顺序的点数。

　　3、幼儿操作。

　　出示操作材料“母鸡下蛋”。

　　师：母鸡下蛋咯咯叫，我们有四只母鸡下蛋了。小朋友们，请你们数一数每只母鸡下了几个蛋，然后用画笔给相应数量的圆圈涂上颜色。

　　幼儿操作，教师巡回指导。作品展示、评价。

　　教师用课件进行验证答案操作并讲解。

　　4、练习巩固完成操作材料“小老虎找家”。

　　引导幼儿把正确的路线涂上颜色。幼儿操作，教师巡回指导。

　　作品展示、评价、总结。

　　教师可以用课件进行验证答案操作并讲解过程。

　　5、归纳总结。

　　师幼共同游戏，巩固认识5以内的数量。

　　教师说数量，幼儿找数群卡;教师出示点卡，幼儿举出相应数量的数群卡。