教学目标
1、会按大小排列,并一一对应戴上合适的帽子。
2、能理解操作要求,细心地操作活动材料。
配套课件:小班数学课件《给雪人戴帽子》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2377.html
教学准备
1、四只大小不同的熊和食物。
2、幼儿画册P39。
教学重点与难点
按大小分类排列,并一一对应摆放。
教学过程
一、集体操作。
1、出示大小不同的四只熊。
师:这里有几只熊?它们有什么不一样?
二、堆雪人。
1、师:你们堆过雪人吗?堆雪人真有趣,看看这里有几个雪人呀?它们一样吗?
2、雪人还缺什么?这里的红桶可以当帽子,扫帚可以当手臂。今天我们都来堆雪人,要给雪人戴上合适的帽、装上手臂。
3、幼儿操作,教师重点指导给雪人戴帽子、装手臂,关注幼儿对活动规则的理解。
三、组织集体交流。
1、表扬肯定操作正确的幼儿。
2、师:谁愿意介绍一下你是怎么堆雪人的?
教学反思
本次数学活动《给雪人戴帽子》整体效果还是不错的,当我在讲给雪人戴帽子的时候,我们班的小朋友都听的很认真,而且回答的也很正确。……
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