活动目标:
1、喜欢参加操作活动,并能按要求完成操作活动。
2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。
3、学习按数取物,根据5以内的指定数量取出相等数量的物体。
活动准备:
教具:动物卡片一套,相对应的食物一套。
学具:动物卡片若干,相对应的食物若干。
活动过程:
(一)创设情景——练习点数
开火车到“动物农场”。
1、说说农场有哪些动物。(教案出自:屈老师教案网)请个别幼儿数数每种小动物有几个并说出总数。
2、每个幼儿找个动物朋友跟它说说话,并数数自己的动物朋友有几个。
小结:大家都数一数,知道了自己的动物朋友有几个。
(二)游戏“喂食”——将食物与动物对应匹配
1、给老师的动物朋友喂食。
(1)集体点数老师的动物朋友并说出总数。
(2)根据动物的数量到动物超市去买食物。
要求:一只动物吃一个食物,买多了动物吃了会生病,买少了有的动物就会饿肚子。一定要记住你的动物朋友有几个,然后去买和你动物朋友一样多的食物。
(3)集体去买食物。
(4)集体喂食。
2、给自己的动物朋友喂食。
3、带领幼儿检查喂食的情况。
(三)开火车回家,结束活动。
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