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小班美术公开课教案及教学反思《漂亮的糖纸》

更新时间:2022-02-08 来源:屈老师教案

小班美术公开课教案及教学反思《漂亮的糖纸》

活动目标:

  1、乐于参与活动,学会分享快乐。

  2、愿意用语言表达自己所观察的糖纸。

活动准备:

  1、幼儿收集各种糖纸。

  2、教师选择图案特别、色彩绚丽的糖纸展示在活动室内。

活动过程:

  1、幼儿观察糖纸的图案及色彩。

  请幼儿把带来的糖纸拿出来,与旁边的同伴互相交换欣赏,并说一说,糖纸上有什么图案,是什么颜色的,边上的花纹是怎样的。

  2、教师引导幼儿进一步欣赏糖纸。

  (1) 请个别幼儿在集体前说一说自己带来的糖纸。

  (2) 教师小结:有的糖纸的中心有花纹,有的是小动物,有的是人物,还有的是各式各样的水果。"教案来自:屈;老师教;案网."糖纸的两边或是四边有花纹,都是相同的纹样。棒棒糖的糖纸是圆的,中间有单独的形象,四周是花纹,像一个花盘子。

  3、大家一起开一个小小糖纸展览会。

  请幼儿将自己带来的糖纸粘贴在一起,说说自己喜欢的是什么样子的糖纸?为什么喜欢?

  4结束活动

教学反思:

  本次活动来源于幼儿的生活中,选取了幼儿十分熟悉的糖纸进行展开。活动中通过幼儿对自己作品的介绍和评析,主动建构了一些美学方面的技能,使其审美能力得到了提高。整个活动轻松、愉快,幼儿兴趣较高。

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