【活动目标】
1、通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。
2、培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。
【活动准备】
画有苹果树简笔的纸张,蜡笔。
【活动过程】
1、导入。
“今天老师给你们带来了一个好朋友,它是一棵苹果树,可是这棵树没有穿衣服,它很冷,怎么办呢?”
生:“帮它穿上衣服”。
2、新课学习。
请幼儿观察窗外的树木,看看树干,树叶是什么颜色。"文.章出自屈a老师教.案网"老师出示苹果树,边问幼儿是什么颜色,边示范涂画,图的时候强调拿笔的姿势,要求幼儿自己涂色时要朝同一个方向涂。老师要求先涂树干,在涂苹果,最后涂树叶。
3、幼儿自己作画。老师指导。
生:“老师,我的苹果还没熟,所以我画的苹果是青的”。
师:“好的,你真会动脑筋”
4、请画好的幼儿把画交给老师写上名字,老师评价,表扬鼓励。奖励大红花。
5、结束部分。
请幼儿说说苹果好不好吃,老师说说苹果的营养价值,鼓励幼儿多吃苹果。一起唱歌曲《树上许多小苹果》,在愉快的歌声中结束本课。
活动反思:
对于小班的幼儿还要加强培养孩子参与更多的表现与表达,充分让孩子运用各种感官感知并表达水果的特征,通过活动提升孩子对美的感受力、表现力。美术活动没有想的那么好上,虽然问题没有语言课那么多,但问题问出来一定要简洁有针对性,让孩子们在问题中有一定的经验或技能的提高。
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