小班美术手工教案反思《小鸡》含PPT课件

活动目标：

　　1、了解小鸡基本的外形特征。

　　2、能用剪、贴、画的形式表现小鸡的各种姿态，发展幼儿动手操作能力。

活动准备：

　　PPT课件，各色蜡光纸上事先画好的大小不一的圆，剪刀、固体胶、油画棒、盛物筐。

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活动过程：

　　一、结合PPT课件，在情境中感知小鸡的特征。

　　(一)了解小鸡的外形特征。

　　1、出示PPT：这是什么?里面住着谁?

　　2、出示PPT：是谁呀?你是怎么看出来的?(尖尖的嘴巴)小鸡拼命地钻呀钻，终于钻了出来，看!

　　3、出示PPT：可爱吗?它长得什么样子?(圆圆的脑袋、胖胖的身体)我们一起来学一学。

　　(二)观察小鸡的各种姿态和背景。

　　3、出示PPT：原来它们跟你们一样也喜欢玩沙子呀!

　　4、出示PPT：怎么了?小鸡怎么办?(下雨了，躲起来)

　　二、出示作画材料，了解作画方法。

　　(一)出示材料

　　师：小鸡就躲在这里，你找到它了吗?哪个是小鸡的头?哪个是小鸡的身体?为什么?(头小身体大)

　　(二)欣赏范画，了解作画方法。

　　师：让我们把它们变出来吧!原来有这么多小鸡呀!还有许多小鸡没找到呢，请你们去把它们找出来吧!

　　三、幼儿作画，教师分层指导。

　　鼓励幼儿大胆表现自己想法，根据幼儿程度不同可让程度好的幼儿贴完后添画小鸡，画完后教师引导幼儿说说所画小鸡的故事并记录。

　　四、展示、评价幼儿作品。

　　师：你喜欢哪只小鸡?为什么?

教学反思：

　　作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。