小班美术教案《纸大炮》

活动目标：

　　学折纸大炮，感受纸大炮发出的声响。

准备材料：

　　幼儿人手一张长方形纸、教师演示用纸一张

重点难点：

　　折叠纸大炮、引导幼儿比较辨别声音的响和轻

活动地点：

　　活动室

活动形式：

　　集体活动

活动过程：

　　1、听听纸大炮的声音：

　　——纸能够发出像一样的声音，你们相信吗?

　　——教师出示自制的纸大炮，捏住两个角，用力抖脘向下一甩，发出“砰”的响声。

　　——我们让纸大炮发出更响的声音，怎么样?教师以积极的情绪激发幼儿对纸大炮的好奇和制作愿望。

　　2、制作纸大炮。

　　——咱们一起做个纸大炮吧!

　　——教师讲述折纸大炮的过程，幼儿跟随教师折叠。"QU,老.师.教,案,网"教师控制好折叠的速度，尽量让每个孩子看清折叠方法。

　　3、玩玩纸大炮吧。

　　——启发幼儿探索让纸大炮发出声响。

　　——教师告诉………

　　幼儿让纸大炮发出声响的方法：抓牢两个角，用最快的速度向下甩。

　　——幼儿自由玩纸大炮，教师引导幼儿与同伴比较谁的纸大炮的发出的声音响，谁的声音轻。

　　——怎么样才能让纸大炮的声音变得响些?