活动目标:
1、学习用正方形、长方形组合画面。
2、发展想象力。
活动准备:
卡车形的画纸、彩色笔。
活动过程:
1、嘀嘀――开来一辆运货的大卡车,上面装满了一箱一箱的东西。。屈,老师.教案.网出处。边讲述老师边画出长方形的箱子,并带领幼儿认识长方形,猜猜长方形的箱子里装了什么货物,引起幼儿创作的兴趣。
2、请幼儿(在卡车形纸上)为卡车装上货物(画上长方形箱子)箱子里的货物可以用画标明装的是什么。
3、请幼儿讲讲自己的小卡车运了什么货物。
4、评价幼儿绘画中的创造性。
活动建议:
绘画内容可和支援灾区活动相联系,培养儿童对别人的一片爱心。
活动反思:
这次的活动设计流畅,目标设立准确,活动从导入、过程、到结束,层层递进,环环相扣,重点突破,难点解决。教师情绪饱满,教态自然大方,语言亲切、,师幼互动效果好,在活动中,我注意到了利用眼神、情绪、语气、动作来吸引幼儿的注意力,幼儿积极愉快的参与美术活动。
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