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小班美术教案及教学反思《有趣的吹画》

更新时间:2019-08-09 来源:屈老师教案

小班美术教案及教学反思《有趣的吹画》图片

活动目标:

  1、 尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。

  2、 用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。

  3、 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

  1、《小朋友的书·美工》

  2、吸管幼儿人手一份,几种颜色水每组一份。

活动过程:

  1、 教师示范吹画。

  将颜色水倒入一点在美工纸上,让吸管对着颜色水向各个方向吹。(本文.来源:屈老师.教案网)换一种颜色,继续吹画。

  2、 请个别幼儿示范,教师针对幼儿吹画的实际进行点评和指导。

  3、 幼儿制作。

  使用《小朋友的书·美工》第15页“有趣的吹画”,观察漂亮的手拎包,说说手拎包上的图案是怎么来的;手拎包是怎么做成的。

  观察吹画示意图,明确吹画的步骤。

  幼儿作画。(幼儿吹画时可不限于吹在拎包的范围内,可大胆地在画纸上吹。吹好后揭下拎包,沿虚线折叠,一只漂亮的拎包做成了)

  4、 展示作品。

课后反思:

  这节是美术课,课前我还是准备的比较充分。可是在上的时候,就出现难题了,吹画对于个别的幼儿是个体力活,有些幼儿吹一下,看自己的水彩还没吹出去就说自己吹不动了,这时只能自己亲自出马了。但有些幼儿很能干,他们吹出来的手提包很漂亮,他们也会去帮助别的较弱的幼儿。等最后的手提包都做好的时候,他们很开心,对自己的作品也很是满意。我也很满意。

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