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小班美术欣赏教案《小泡泡和大石头》

更新时间:2018-09-12 来源:屈老师教案

小班美术欣赏教案《小泡泡和大石头》图片

  【活动目标】

  1、尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重。(重点)

  2、能选用多种颜色大胆作画。(难点)

  3、在教师的引导下,巩固油画棒换色的常规。

  【活动准备】

  1、吹泡泡器一个,大的鹅卵石若干。

  2、每人一盒油画棒。

  3、幼儿用书:《小泡泡和大石头》。

  【活动过程】

  一、教师吹泡泡,观察泡泡的形状、颜色和动向。

  1、T:我们吹出来的泡泡是什么样子的?(圆圆的)泡泡是什么颜色的呢?(彩色的)吹出来的泡泡飞到哪里去了?(上面去了)

  2、教师小结:彩色泡泡圆圆的、轻轻地,一吹出来都往上面飞走了。

  二、引导幼儿观察鹅卵石。

  1、T:这是什么?石头是什么样子的?是什么颜色的?(教案出自:屈老师教案网)和泡泡比,哪个大?放在手上是什么感觉?石头能飞上天吗?为什么?

  2、小结石头的特点。

  三、教师示范画小泡泡和大石头。

  1、T:今天小泡泡和大石头想请我们来画个像。我们先动动脑筋,大石头可以画在纸的什么地方?用什么颜色来画?小泡泡画在纸的什么地方?用什么颜色来画?为什么?

  2、教师示范画。

  (1)出示油画棒,T:小蜡笔开始给泡泡画像了,小蜡笔,在上面,转呀转,这头那头手拉手,吹成一个小泡泡(小泡泡、红泡泡)你们还想吹什么颜色的泡泡呀?换个颜色来画的时候,用过的油画棒怎么办?应该放在什么地方呢?哇,看!红泡泡和黄泡泡还会亲亲嘴呢!

  (2)请个小朋友来给大石头画像吧:小蜡笔,在下面,转呀转,(教案出自:屈老师教案网)这头那头手拉手,变成一个大石头。你还想变什么颜色的石头呀?

  四、幼儿作画,教师指导。

  引导幼儿尝试用不同的颜色在画面上表现出物体的大小、轻重。

  五、欣赏作品。

  你喜欢哪一幅画像呀?为什么?

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