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幼儿园小班美术欣赏教案《小猪的新衣(拓印画)》

更新时间:2016-12-19 来源:屈老师教案

幼儿园小班美术欣赏教案《小猪的新衣(拓印画)》图片

  活动目标:
  1、学习拓印画的基本技能。
  2、乐意参与活动,能大胆尝试用各种材料进行印画。
  3、发现拓印画的特殊效果美,激发幼儿对美术活动的兴趣,获得成功的快乐。

  活动准备:
  1、白纸做的衣服8套,颜料(红、黄、蓝、绿)、海面垫、盘子,白菜根、白菜叶、藕、萝卜、辣椒、橙子、橘子、各种形状的积木-----,抹布,清水,VCD片。
  2、有关猪的年历、过年的背景、展板。

  活动过程:
  (一)引发兴趣,调动幼儿已有经验:
  (引导幼儿边看VCD片边听《拜年》的歌。)
  问:1、你看到了什么?听到了什么?
  2、过新年了人们要怎样庆新年呢?那你们知道今年是什么年吗?
  3、(出示年历)师:宝宝们,快看,谁来了?小结:猪爸爸和猪妈妈来到小一班给宝宝们拜年啦!引导幼儿重点观察他们的衣服什么地方很漂亮?瞧,一群可爱的猪宝宝也来了。(引导幼儿观察他们身上有漂亮的新衣服吗?)它们没有新衣服穿,你们说怎么办呀?
  (二)给猪宝宝做新衣。
  1、示范操作,学习方法。
  A出示一套衣服的图形与拓印材料,一同讨论如何进行拓印?
  小结方法:手指捏一捏、蘸一蘸、压一压(1、2、3),花纹出来啦!
  B边唱儿歌边进行印画,组织幼儿观察:怎样印好看,怎样印不好看。讲解蘸过颜料的印章如何回放的规则。结合观察结果,进行小结。
  2、幼儿创作。
  A给每位幼儿发一件白纸做的衣服或一条裤子;各种拓印材料。
  B幼儿开始印画:在知道拓印的基本技巧后,尝试用各种材料进行拓印。
  C提醒幼儿在作画时保持安静,对于能力差的孩子给予个别指导。
  3、作品评价:
  A、幼儿将做好的新衣服布置在展板上,欣赏自己的作品。
  B、(以小猪的口吻评价)小猪想来看宝宝为他们设计的新衣服呢!从不同的角度评价,让每一位幼儿获得成功得快乐。
  C、谢谢小朋友送给我们这么漂亮的新衣服,再次祝愿你们新年快乐,活泼可爱!再见!

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