小班美术优秀教案《红红的番茄》

　　【活动目标】
　　1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状。
　　2、给番茄涂上漂亮的颜色。
　　3、喜欢番茄，感受番茄的色彩美。

　　【活动准备】
　　食物图（大、小番茄），人手一份番茄图片。

　　【活动过程】
　　一、猜谜，引出番茄。
　　师：今天张老师给我们的宝贝带来了一个谜语，现在你们来猜一猜是什么？（脸圆像苹果，酸甜营养多。既可做菜吃，又可当水果。）
　　二、感知番茄的特征。
　　师：你们知道番茄长的什么样子啊？它是什么颜色的呢？（圆圆的，红红的。）
　　三、比较大、小番茄的不同。
　　师：出示小番茄，请幼儿说出它的特征，比较与大番茄的不同。
　　四、绘画
　　师：我们刚刚认识了番茄，看到了小番茄也看过了大番茄，也知道了番茄的味道。现在张老师给小朋友准备了好多番茄，我请你来给我们的番茄宝贝们涂上漂亮的颜色，让他们更加的好看。