幼儿园小班美术教案《芭蕾舞娃娃》

　　【活动设计】
　　棉花、蚕豆是农村常见的乡土资源，所以本次活动选择这两个材料组织本次活动。由于小班幼儿的手指灵活度不高，对于一些粘贴的美术活动很感兴趣，所以本次活动选择了让幼儿进行粘贴棉花和蚕豆。希望可以又环保，又能做出美丽的作品，还能发挥幼儿动手能力。

　　【活动目标】
　　喜欢参与美术活动，体验粘贴的乐趣能够细心的进行粘贴，通过粘贴培养幼儿动手能力。

　　【活动重难点】
　　重点：动手将棉花粘贴在纸上。
　　难点：能够将棉花在黑线内粘满，不超出线。

　　【活动准备】
　　物质：棉花、蚕豆、浆糊、抹布、画好芭蕾舞娃娃的纸、课件。
　　经验：对芭蕾舞有初步的了解。

　　【活动过程】
　　一、材料引入，激发幼儿兴趣。
　　1、师：小朋友看，今天老师带来了什么？
　　分别出示棉花和蚕豆（棉花、牙签）
　　2、师：棉花和蚕豆都有什么用那？（棉花可以做冬天的衣服，蚕豆能吃。）
　　3、师：谁来猜猜老师今天要用棉花和蚕豆做什么？幼儿自由猜测。
　　4、小结：我们可以用棉花和蚕豆做粘贴画。
　　二、教师示范，幼儿仔细观察。
　　1、出示《芭蕾舞娃娃》一幅，师：这是老师刚刚粘好的画，我们看看吧！
　　提问：这是什么呀？（一位跳芭蕾舞的演员）我们叫她芭蕾舞娃娃。
　　2、师：这幅画是怎么粘贴的啊？幼儿仔细观察回答。
　　蚕豆：头部。
　　棉花：头饰、衣服。
　　3、师：那我们先来看看要用到哪些材料？
　　教师出示材料（棉花、蚕豆、浆糊、抹布、画好芭蕾舞娃娃的纸）带领幼儿认识。
　　4、师：那接下来，我们一起来看看这幅画是怎么粘贴的啊？
　　教师示范：①蘸些浆糊涂在头部，手擦干净，把蚕豆粘贴在上面。
　　②在头饰处涂些浆糊，手擦干净，取一些棉花粘贴上去。
　　③在裙子处涂些浆糊，手擦干净，(屈老师 www.qulaoshi.com)取一些棉花一点一点粘贴上去。
　　5、小结：芭蕾舞娃娃穿上衣服真漂亮。
　　三、幼儿自由操作，教师个别指导。
　　1、师：小朋友，你们想试一试吗？
　　2、讲解注意事项：
　　①浆糊不要蘸太多。
　　②画面要保持整洁。
　　③棉花不要拿太多。
　　3、幼儿自由操作，教师个别指导。
　　四、点评作品。
　　师：好了的把画给老师贴起来。
　　教师按动作排列粘贴。
　　师：哪个是你做的？她在做什么动作？请你也来学一学。