小班科学教案《家用电器》含PPT课件

活动目标：

　　1、使幼儿了解家用电器的名称、用途及工作原理。

　　2、让幼儿知道电是有危险的，教育幼儿要安全使用家用电器和安全用电。

　　3、培养幼儿自我保护的能力。

活动准备：

　　PPT课件，台灯、吹风机、录音机实物各一。

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活动过程：

　　一、组织幼儿进场。(热身游戏)

　　二、活动开始。

　　1、出示台灯，让幼儿观察。

　　(1)师：今天老师给小朋友带来一件特漂亮的礼物，它是什么?(小台灯老师按动开关，台灯就是不亮呀，可把老师急坏啦!小朋友快帮帮我吧!(引导幼儿观察找出台灯不亮的原因。)

　　(2)幼儿说：没有给小台灯插电。

　　(3)师：哦，原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座。)

　　(4)师小结：台灯没有通电就不亮，台灯有一根长长的电线就像它的小尾巴，这线的另一头有插头，插头插在电源插座里，这时小台灯才能亮。(插头部位有的是两个金属片，有的是三个金属片。)

　　2、找一找。

　　(1)小朋友找找在我们活动室里还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?

　　引导幼儿说出：电视机、日光灯、消毒柜、录音机等。

　　(2)请幼儿说说这些物体都是干什么用的?帮助和引导幼儿了解。

　　(5)除了图片上的家用电器，小朋友还能说出一些吗?请举例。(家里有的或者在电器商场看到的。)

　　(6)教师提示：这些家用电器都是在通电的情况下才能正常工作。

　　4、正确使用家用电器和安全用电的教育。

　　(1)教育幼儿必须在家长的帮助下才能使用家用电器，不能随便用插头插电源插座，家用电器不用时要及时关闭。

　　(2)电给我们带来很多方便，同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它，平时也不能随便去摸电源插座，不能用湿的物品触碰电源插座。

　　三、活动总结。

　　今天，小朋友认识了这么多的家用电器，知道安全使用家用电器的方法，回家讲给爸爸妈妈听听，好吗?

　　四、活动延伸：

　　欣赏电视节目、看看电影、听听音乐，感受家用电器给我们带来的快乐。