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幼儿园中班春天教案《神奇的雨点》语言

更新时间:2014-02-11 来源:屈老师教案

幼儿园中班春天教案《神奇的雨点》语言

  幼儿园中班语言教案:神奇的雨点

  教师:屈老师

  活动目标:
  1、理解、欣赏散文内容,感受散文的意境美。
  2、大胆想象,尝试用绘画方式表现春雨带来的神奇变化。

  活动准备:图片

  活动过程:
  1、欣赏散文《神奇的雨点》。
  出示图片,播放录音,幼儿欣赏。
  2、引导幼儿理解散文内容。
  雨点是谁洒下的?雨点播到竹林,竹林发生什么变化?播到草丛、树林、池塘以后又发生了什么事呢?
  鼓励幼儿边回答边用动作表现散文中不同的动词,如:长出、钻出、开出、游出等。
  雨点落在雨伞上,有什么声音?雨水顺着雨伞往下滑,在地上开出了什么?
  为什么说这是神奇的雨点?这是什么季节的雨?你怎么知道的?
  再次完整欣赏,尝试有感情的跟读。
  3、绘画活动:神奇的雨点。
  春雨是神奇的。雨点落下来,会发生很多神奇的事情。除了散文里说的,你觉得还会发生什么?
  让幼儿自由想象,讲述自己知道的春雨的神奇作用。
  请你将春雨神奇的故事表现出来,好吗?
  让幼儿想象作画《神奇的雨点》。
  4、交流展示活动。
  教师与幼儿一起欣赏绘画作品。

  散文:《神奇的雨点》
  唰唰唰!云妈妈把雨点儿当种子从空中播下……播进竹园,长出春笋儿。
  播进草丛,钻出蘑菇儿。
  播进树林,开出花朵儿。
  播进池塘,游出蝌蚪儿……雨点儿,落到雨伞上,敲响了一面面小彩鼓:叮叮咚!叮叮咚!
  雨点儿,顺着雨伞滑到地上,开出了一朵朵水花花。水花花,笑嘻嘻,亲亲娃娃们的脚丫丫。哦,娃娃们也长高啦!
 

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