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幼儿园小班春天教案《春天的花》科学

更新时间:2014-01-22 来源:屈老师教案

幼儿园小班春天教案《春天的花》科学图片

  幼儿园小班科学《春天的花》教案设计

  活动目标:
  1.认识春天常见的花,培养细致观察、比较的能力。
  2.学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。
  3.了解春天常见花和人们的关系。

  活动准备:带幼儿实地去观察。

  活动过程:
  一、交代活动内容
  1.回忆春天看见过的花。
  2.今天我们要到外面去找一找春天的花。
  二、带幼儿实地去观察
  1.我们看到了哪些花?重点观察:桃树、紫藤、玉兰树等。
  2.从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。
  学习用好听的词、句来描述。
  三、回班里集中分享
  1.描述观察到的花
  A.重点剖析一种花。
  B.了解花的结构,疏理归类。
  2.老师板书整理。
  四、讨论花与人们的关系
  1.春天开这些常见花和人们有什么关系。
  2.了解各种花的作用观赏:给大自然添美,带来清香。
  提供人们需要的物质及药用价值等。

 

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