大班二十四节气教案《夏至》含PPT课件

更新时间：2024-08-23 来源：屈老师教案

活动目标：

　　1、了解夏至节气的三候、与天文特点。

　　2、学会夏天正确的防暑降温方法。

　　3、感受夏至节气习俗文化的有趣。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　一、谈话导入，幼儿相互交流，初步了解夏天。

　　师：小朋友们，现在是什么季节呢?(夏天)

　　师：你们身上的衣服有什么变化吗?(穿短袖、短裤、短裙，穿凉鞋)

　　师：在这个季节里，你最喜欢做什么?

　　(吹空调、吃西瓜、吃冰激凌、喝冰饮料、玩水…)

　　师：小朋友们都认识夏天，那你们知道令天是什么节吗?(夏至)我们一起来了解一下吧。

　　二、了解夏至。

　　1、夏至天文。

　　夏至，是二十四节气的第10个节气，代表着一年中最酷热的时候即将到来。于公历6月20~22日交接。夏至这天是一年中白昼(白天)最长的一天，也是一年中正午太阳高度最高的一天。夏至过后，气温高，湿度大、不时出现雷阵雨，是夏至后的天气特点。夏至期间中国大部分地区气温较高，一些地区或会出现暴雨天气。

　　2、夏至物候。

　　这是什么声音?(播放蝉鸣的声音)“蝉”就是知了的意思。民间常有夏至三候的说法，二候蜩始鸣，古时候楚称蜩(tiáo)，秦晋称蝉，就是说的夏至到了，知了开始鸣叫，你们知道还有另外的两候是什么吗?我们来看看。

　　播放夏至三候视频，引导幼儿了解夏至鹿角解、蝉鸣始、半夏生的物候特点

　　师：一候鹿角解，意思夏至到了，鹿角开始自然脱落，我们可以说“夏至到，鹿角解”，“解”就是脱落的意思。二候蜩始呜就是说的夏至到了，知了开始鸣叫，三候半夏生，夏至到了，半夏生长起来了，它的块茎可有大功效，是一种常用的中药。半夏之所以叫半夏，也可理解为夏天已经过去一半啦!

　　3、了解夏至风俗。

　　夏至时值麦收，自古就有在此时庆祝丰收、祭祀祖先之俗，以祈求消灾年丰。民间就有“冬至馄饨夏至面”的说法，以及“吃过夏至面，一天短一线”之说。因夏至新麦已经登场，所以，夏至吃面也有尝新的意思。各地亦有不同美食。

　　每年的夏至节这天，人们结伴观莲花，放河灯，千百盏河灯在夏至夜晚被人们释放到河中，这个习俗主要是表达对逝去亲人的怀念，对活着的人们的祝福。

　　4、教师总结夏至特点，并介绍给幼儿。

　　教师：夏至这一天白天最长黑夜最短，天气开始变热。夏至到来人们都要吃夏至面，这一天人们可以去观莲花、放荷灯。

　　三、学习儿歌《夏至到》引导幼儿理解儿歌内容。

　　1、教师朗读儿歌，激发幼儿学习兴趣。

　　2、引导幼儿说一说儿歌里都说了什么?

　　3、幼儿学习儿歌。

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