大班语言公开课教案《聪明的奇奇兔》含PPT课件

查看课件：大班语言课件《聪明的奇奇兔》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4454.html

活动目标：

　　1、理解故事内容，初步了解机械装置的构造及设计意图。丰富词汇：冥思苦想。

　　2、能说出奇奇兔发明创造各种机器的原因以及机器的作用。

　　3、体验利用发明创造帮助朋友解决困难的自豪与喜悦，萌发发明创造的愿望。

活动重难点：

　　重点：理解故事内容，初步了解机械装置的构造及设计意图。丰富词汇：冥思苦想。

　　难点：能说出奇奇兔发明创造各种机器的原因以及机器的作用。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　(一)出示奇奇兔的图片，引发幼儿欣赏故事。

　　引导语：奇奇兔是一只很特别的兔子，它是一个发明家，你们知道什么是发明家吗?

　　小结：发明家不仅能像小朋友说的那样会发明各种各样的东西，而且要善于动脑筋，善于思考。

　　(二)完整欣赏故事，理解故事内容，了解奇奇兔发明这些机器的原因。

　　提问：奇奇兔开始时想发明什么机器?为什么要发明寻找朋友机器?为了交到朋友，它又发明了什么机器?

　　(三)播放课件，请幼儿分段欣赏故事，运用完整的语言讲出自己的设想以及奇奇兔发明的机器的构造。

　　1、讲述故事第一段，结合步骤图幼儿讨论，了解“洗胡萝卜机”的构造和作用。

　　提问：奇奇兔为小白兔发明了什么机器?这台洗胡萝卜机是怎样工作的?为什么奇奇兔会想出这个方法?

　　小结：它帮助小白兔解决了洗胡萝卜不用费劲的问题。奇奇兔可真是一个聪明能干的发明家。

　　2、讲述故事第二段，结合视频帮助幼儿了解“画彩蛋机”的工作过程。

　　提问：奇奇兔又为小灰兔发明了什么?画彩蛋机是怎么工作的?

　　帮助小灰兔解决了什么问题?

　　小结：这真是一只关爱别人的奇奇兔。

　　3、讲述故事第三段，结合视频帮助幼儿了解“兔子保卫机”的多种功能。丰富词汇：冥思苦想。

　　(1)谈话交流，丰富词汇：冥思苦想。

　　提问：奇奇兔也在想办法，它是怎样做的呢?

　　小结：冥思苦想就是在我们遇到一个很难解决的问题时，不停地思考想办法，坚持到底。

　　(2)播放视频，引导幼儿理解奇奇兔发明的机器帮助了兔先生和兔太太。

　　提问：兔先生和兔太太遇到了什么事情?奇奇兔为他们想了个什么好办法?我们一起来看看视频，一起来说一说吧。

　　有了这部机器，兔先生和兔太太心情怎么样了?什么是安安心心的?

　　小结：有了这个机器，他们不再怕狐狸了，可以安安心心的住在家里了。奇奇兔真是一只乐于助人的发明家。

　　(3)谈话交流，引导幼儿理解：奇奇兔的发明创造获得朋友的原因。

　　提问：奇奇兔找到朋友了吗?为什么没有发明出“寻找朋友的机器”它也能获得这么多的朋友?

　　小结：虽然奇奇兔没有为自己发明出寻找朋友的机器，但是它在帮助大家的同时，也获得了同伴对他的认可和喜欢，所以它发明的这些机器不就是自己的寻找朋友机嘛。

　　(四)活动延伸。

　　提问：如果你想成为发明家，你想创造什么机器?可以解决什么问题?你喜欢奇奇兔的什么?

　　小结：你们喜欢奇奇兔的乐于助人、聪明、助人为乐，那我们一起建造属于我们自己的小发明，在美工区里画下来吧。

查看课件：大班语言课件《聪明的奇奇兔》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4454.html