大班语言故事教案《想长脚的石头》含PPT课件

更新时间：2021-07-23 来源：屈老师教案

活动目标：

　　1、乐意在同伴面前大胆表达自己的想法。

　　2、理解故事内容，并且能够记住故事中人物的对话。

　　3、尝试复述故事，能把故事分享给别人。

活动准备：

　　知识经验：有过捡石头的经验。

　　物质材料：PPT课件，贴有立体五官的石头、石头(实物)。

　　场地布置：幼儿围坐成半圆形。

活动过程：

　　一、开始部分

　　教师提问直接导入，然后出示桌面上的石头(实物)。

　　提问：你捡过石头吗?你捡了石头以后把它放在了哪里?桌上的是一个什么样的石头?

　　教师：今天，老师给小朋友带来了一个好听的故事，名字叫作《想长脚的石头》，为什么石头想长脚呢?我们一起来听听。

　　二、基本部分

　　1、教师讲述故事第一段，通过提问帮助幼儿理解故事。

　　提问：小石头问谁借脚了?这些小动物把脚借给它了吗?小石头是怎么问的?它为什么想长脚呢?我们来一起看看它长脚了没有?(引起悬念)

　　2、讲述故事第二段，再次提问帮助幼儿加深对故事的理解。

　　提问：你觉得它的愿望实现了吗?为什么?(虽然它没长出脚，但它感觉自己就像长了脚，因为它到处看看的愿望实现了)

　　3、教师完整讲述故事，请个别幼儿复述故事内容。

　　教师设置开放性提问，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

　　三、结束部分

　　提问：如果是你，你想带小石头去哪里?

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