大班语言诗歌教案《星星和哨兵》含PPT课件

查看课件：大班语言课件《星星和哨兵》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4654.html

活动目标：

　　1、丰富词汇，掌握哨兵、边疆、瞪眼等词的意思。

　　2、能主动、大胆地讲述诗歌，表达自己的想法。

　　3、萌发勇敢、不怕累的精神品质。

活动准备：

　　PPT课件。

活动过程：

　　一、教师讲述故事，引出主题。

　　1、今天，老师要给你们讲一个故事，听这个故事的时候呢，我请小朋友们把眼睛闭起来，因为这样更有利于我们想象，听起来啊更有趣。(待小朋友闭上眼睛)：一个晴朗的夜晚，天空已经很黑很黑了，周围是那么的安静，丁丁和奶奶还没有睡，奶奶说：“丁丁，快抬头看，天上有什么?”“天上有很多小眼睛，嗯，是星星!”丁丁高兴地说：“让我来数一数，一、二、三、四、五六七八九十…太多了太多了，数不清了”过了一会儿，丁丁问奶奶：“奶奶，天黑了，星星怎么不睡觉呢?”奶奶笑着说：“星星不怕累，你要学星星。”

　　2、你喜欢星星吗?你想学习星星吗?可是丁丁好像和你们的想法不一样，请你们听一首诗歌就知道了。

　　二、教师有感情地朗诵诗歌，幼儿欣赏。

　　提问：丁丁喜欢什么?(引出儿歌名称，幼儿学说)

　　三、利用PPT图片学习诗歌。

　　1、再听一遍，(带着问题：是谁和谁在说话?哨兵是怎么保卫国家的)

　　2、根据儿歌逐句设计提问。

　　什么地方布满星星?什么地方站着哨兵?

　　听到谁和谁在说话，说了什么话?

　　丁丁是怎么想的?

　　幼儿回答(教师解释“瞪”这个词)

　　3、交流讨论：为什么丁丁不学习星星，要学哨兵?还有什么原因(用文中的话)

　　4、提问：你们知道哨兵是干什么的?

　　5、请幼儿举手回答，师补充(站岗、放哨、巡逻的士兵，保卫祖国)

　　6、提问：哨兵在哪里守卫我们的国家?怎么保卫国家的?(解释边疆)

　　7、分角色朗诵诗歌：2遍，第一遍老师当奶奶，第二遍，女孩当奶奶，男孩当丁丁。

　　8、完整朗诵数遍。

　　四、我们也要像哨兵一样勇敢地守卫祖国。

查看课件：大班语言课件《星星和哨兵》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4654.html