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大班语言散文教案《流浪的云》含PPT课件

更新时间:2024-03-28 来源:屈老师教案

大班语言散文教案《流浪的云》含PPT课件图片

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活动目标:

  1、初步理解散文内容,感受散文的意境美。

  2、通过活动,培养幼儿积极、乐观的生活态度。

活动准备:

  1、PPT课件。

  2、音乐:《找朋友》,轻音乐。

  3、云朵、小鱼、野花的头饰若干。

活动过程:

  1、音乐游戏《找朋友》。

  你找到好朋友了没有?

  和好朋友在一起玩开心吗?

  大家找到好朋友了,非常开心,可有一朵云它没有家,四处流浪,我们一起来听听它的故事。

  2、出示PPT课件,教师配乐朗读散文《流浪的云》。

  这篇散文的名字叫什么?

  云朵为什么四处流浪?

  它刚开始的心情是怎样的?

  如果你遇见了流浪的云,你会怎样做?

  3、再次欣赏散文。

  云朵在草地上空看见自己的影子时,说了什么?

  在小河里看见自己的影子时,怎样了?

  云朵看见小鱼,它做了什么?

  小鱼对它说了什么?云朵怎么样了?

  小野花对它说了什么?云朵怎么样了?

  云朵最后怎么样了?

  4、师幼一起有感情地朗读散文。

  在教师带领下,幼儿有感情地朗读散文。

  5、情感升华:教师引导幼儿要积极、乐观地面对周围的世界。

  这朵流浪的云最后找到好朋友了吗?

  为什么它最后不再流浪了?

  教师小结:这朵流浪的云,因为看不到美好的事物,所以它非常消极,甚至讨厌它自己。可第二天,当它看到美好的事物后,它的情绪被感染,主动去跟小鱼、小花做朋友,它找到了好多朋友,它把自己变成晶莹的雨滴,跟朋友们去热烈地拥抱,天上再也没有那朵流浪的云了。其实,在小朋友的日常生活中也是一样的,只要你主动去跟周围的小朋友交往,就会有很多的好朋友跟你一起玩耍,这样你上幼儿园的时候,就不会感到孤单、寂寞了。现在,就让我们主动去找更多的好朋友吧!

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