大班音乐优秀教案《洗刷刷》

活动目标：

　　1、引导幼儿用身体的任意部位按节奏表现刷子特征，进一步体验音乐活动的愉悦。

　　2、通过活动来提高幼儿对音乐的感受力和表现力。

活动准备：

　　知识经验准备：幼儿收集各种刷子。

　　物质准备：音乐磁带、教师自制的锅刷围裙等。

活动过程：

　　一、幼儿听音乐做动作进教室。

　　二、谈话活动，引起幼儿兴趣。

　　1、哎呀，**小朋友，你的鞋上有点灰，来老师帮你刷一刷。

　　2、小朋友这是什么刷子?"本，文来源:屈;老.师教;案网"观察鞋刷的结构。

　　3、说说你认识的刷子。(幼儿自由讲述)

　　三、刷子舞会。

　　1、今天，我们邀请刷子宝宝来参加舞会，你想请谁来参加呢?(幼儿回答)。

　　2、教师播放音乐《洗刷刷》，幼儿任意选择一种刷子(如牙刷、板刷、鞋刷等)进行创编。(可用身体的任意部位来编动作)。

　　3、欣赏教师表演的小锅刷舞。

　　4、幼儿模仿老师表演的小锅刷舞蹈，并在此基础上想象律动。

　　讨论：怎样使自己转起来不太头晕呢?

　　5、教师和幼儿再跳一遍小锅刷舞。

　　三、介绍汽车上的雨刮器。

　　1、天下雨了，汽车前的玻璃上全是雨水，这时司机会怎么做呢?

　　2、雨刮器是怎么刷的，你能用简单的动作来表示吗?

　　3、自由创编小车刷舞蹈《洗刷刷》。

　　4、教师和幼儿扮演各种刷子一起参加舞会。