大班社会领域教案《奥运火炬“祥云”》

　　目标：

　　1、能说出火炬上“祥云”图案的名称，了解它在传统文化中的运用。

　　2、认识2008奥运火炬的样子，了解它具有中国特色的地方。

　　3、了解火炬卷轴造型包含的意义，激起对传递火炬的向往。

　　重点：引起幼儿了解2008奥运火炬的兴趣。

　　难点：了解火炬上“祥云”图案及卷轴造型的意义。

　　准备：课件“祥云”图及生活中的运用、火炬照片、涂好红色颜料的纸头(供小组操作)、记号笔。

　　过程：

　　(一)出示“祥云”图，了解它在传统文化中的运用。

　　1、今天老师带来了一种很特别的图案，看看是怎样的?你觉得它看起来象什么?

　　2、知道这种图案叫什么名字吗?(祥云)那么人们把它用在哪些地方呢?(官袍、窗户、屋檐等)

　　(二)认识2008奥运火炬的样子，了解它具有中国特色的地方。

　　1、2008年北京要开奥运会了，开奥运会时会有传递火炬活动，人们为北京要开奥运会设计了一个非常有中国特色的火炬，看看是什么样子的?

　　2、火炬上的花纹是怎样的?(祥云图案)为什么把火炬上的花纹设计成祥云图案?

　　小结：天上的祥云在天空中飘来飘去，有时会从四面八方聚在一起，(教案.出自：屈老师.教案网)有时会散开。明年北京奥运会的时候，全世界的人们就会像天上的云一样从四面八方汇聚到北京，所以聪明的中国人把祥云图案运用到了北京火炬上。

　　3、2008火炬上还有哪些地方有中国特色?(下半部分的中国红)

　　(三)了解火炬卷轴造型包含的意义。

　　1、除了祥云图案、中国红有我们中国的特色，现在我们看看火炬的背面是怎么样的?想什么形状?

　　2、火炬背面是纸卷起来的形状，它代表什么意思呢?

　　小结：纸是我国古代的四大发明之一，因为有了纸，人们可以把知识、文化互相传播。

　　2008年北京要开奥运会了，人们希望奥运会可以像纸一样传播文明，希望通过奥运会让世界各国的人们更多的了解中国文化。所以把奥运火炬的造型做成一张纸卷起来的样子。

　　为运动会做准备：分组制作奥运火炬。

　　1、今天我们看了北京奥运火炬的样子，明年奥运会开幕前会举行火炬传递活动，或聚会一个个城市传过去，传遍世界的各个角落，还会传到杭州呢!你们相当火炬手吗?

　　2、现在我们分组也来做火炬吧。每组都有一张白色的纸，下半部分已经涂上了中国红，请你们把上半部分画上祥云花纹，画好后卷成火炬。

　　3、幼儿分组操作。

　　4、幼儿分组传递火炬游戏。