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大班上学期美术教案《瓶子穿花衣》

更新时间:2014-06-08 来源:屈老师教案

大班上学期美术教案《瓶子穿花衣》图片

  一、活动目标
  1.激发幼儿大胆运用各种线条进行装饰的兴趣。
  2.尝试用不同的排列组合方式绘画彩条纹装饰白色瓶子。
  3.能按照自己的想法大胆的设计瓶子上的条纹。

  二、活动准备
  1、有用过水粉颜料及工具的经验。
  2、有在立体物品上绘画的经验。
  3、水粉颜料、排笔

  三、活动过程
  (一)导入:出示白色瓶子,请幼儿说一说白色瓶子好看吗?不好看的话怎么让瓶子变漂亮一些呢?
  (二)活动过程
  1、让幼儿说说自己知道的的线条
  师:今天我们就用线条来装饰瓶子,让瓶子变漂亮。那你们知道有哪些线条呢?
  2、出示四幅线条的图片,让幼儿观察
  师:老师这里有四幅线条的图片,小朋友仔细观察一下这些线条有什么不一样呢?
  3、教师向幼儿说明粗细线条该怎么画
  师:原来画粗的线条时要把排笔压下去画,画细的线条时要把排笔侧着画
  4、我发明的线条组合:
  线条是可以组合的,你喜欢哪些线条的组合?
  5、欣赏范作
  师:老师这里有两个漂亮的瓶子,你们来看看老师用了哪些线条呢?
  6、幼儿作画
  师:你们想不想自己来亲手做一个漂亮的瓶子呢?
  要求:
  (1)今天我们也来用条纹装饰瓶子,装饰之前请你先想一想你想把哪些条纹画在瓶子上
  (2)在涂色时注意一支笔用一种颜色,用完了一种颜色的笔后再换一支笔用,颜色不要弄混,轮流用笔。
  (3)蘸了颜料要在杯壁上轻轻刮一下,防止颜料太多从瓶子上挂下来。
  幼儿自由创作,教师指导巡视指导。
  7、作品欣赏与交流:幼儿自由交流作品,教师选取最有创意的作品进行评价
  (三)活动小结:我们用线条装饰的花瓶非常漂亮,线条通过各种形式的组合,会有不同的效果,如果你经常地进行线条画装饰,会发现线条画非常有趣!

 

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