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大班科学优秀教案及教学反思《聪明的电脑》

更新时间:2021-07-30 来源:屈老师教案

大班科学优秀教案及教学反思《聪明的电脑》图片

活动目标

  1、 知道电脑是一种帮助人工作的高效率的机器。

  2、 让幼儿了解电脑的广泛用途,激发幼儿对电脑的好奇心和学电脑的兴趣。

重点难点

  重点:知道电脑各部件的名字及用途。

活动准备

  1、 电脑(每位幼儿一台)。

  2、 《电脑的构成及用途》课件。

活动过程

  一、开始环节

  让幼儿有序的进入电脑室并向幼儿介绍电脑室的各项制度。

  二、基本环节

  1、播放《电脑的构成及用途》课件,让幼儿观察电脑及其构成。向幼儿介绍电脑各部件的名字,请幼儿讨论它为什么叫电脑?“屈.老师.教.案网出处”它能干什么?

  2、向幼儿介绍电脑的用途,启发幼儿结合日常经验谈论电脑的用途:计算、写文章、放音乐、画画以及它在生产、生活中的广泛应用,如商场收货、银行存取款、车站卖票等。

  3、向幼儿演示电脑工作:操作电脑做一些简单的计算,做游戏、打出小朋友的名字、放一段音乐、看动画片等。

  三、结束环节

  小结:电脑是我们每个人的好朋友,它的用处很多,小朋友们长大了可以发明更高级的电脑为人类服务。

  四、延伸环节

  组织幼儿观看动画片。

教学反思

  由于本节课属于理论课,比较枯燥,对于计算机就少而且每周只有一节电脑课的前提下,小朋友们很快烦躁起来,所以必须演练要让幼儿参与动手。通过计算机各个组成部件图片的展示,可以提高幼儿的学习兴趣,通过任务驱动法让学生在思考问题,回答问题的过程中充分把握住本节课的重点内容,并通过学生模仿硬件作“自我介绍”的过程,让学生展示自我,体验到成功的乐趣,提高学生的学习积极性,从而达到巩固所学内容的目的。

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