大班科学推理教案《侦探历险记》含PPT课件
查看课件：大班科学课件《侦探历险记》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4662.html
活动目标：
1、能进行有依据的分析、判断、推理，寻找嫌疑人。
2、知道生活中遇到困难时，可以通过多种方法解决问题。
3、感受推理成功的喜悦。
活动准备：
活动PPT课件、车牌记录单、水彩笔。
活动重难点：
重点：能进行有依据的分析、判断、推理，寻找嫌疑人。
难点：知道生活中遇到困难时，可以通过多种方法解决。
活动过程：
(一)谈话导入。
1、播放课件，出现黑猫警长，并提问。
师：今天，老师请来了一位小朋友特别喜欢的朋友，来到活动现场，他是?(黑猫警长)。你们知道黑猫警长是干什么的?原来黑猫警长是专门捉坏人的。今天，黑猫警长遇到了一件比较麻烦的案件，想邀请小朋友一起侦破，愿意吗?
(二)基本过程。
1、接到报案。
师：这天黑猫警长像往常一样在办公室工作，突然，电话响起(播放课件)。刚才电话里报警的人说发生了什么事情?(播放课件“商店失窃”)
2、案发现场，寻找线索。
(1)播放课件，寻找失窃物品。
师：小朋友们你们能根据闪电商店之前的图片找一找闪电究竟丢了什么?(原来闪电商店的蛋糕被偷走了)
师：究竟是谁偷走了闪电的蛋糕?黑猫警长提议在摆放蛋糕附近寻找线索，他拿来放大镜，想找到一些蛛丝马迹，正在所有人一筹莫展的时候，一块被货架夹住的黄色布料进入所有人的视野。
(2)播放课件，寻找嫌疑人。
师：黑猫警长马上要求调取商店监控，发现当晚一共有8个人出现在商店附近，他们分别是：一只耳、光头强、灰太狼、格格巫、蛇精、蟹老板、汤姆、尼克。谁当晚穿的衣服和案发现场留的布料一样?依据线索，锁定4位嫌疑人。
3、播放课件，依据线索，寻找嫌疑人。
师：似乎线索就这么没有了，但是幸亏我们找到了三位目击者，听一下他们都有什么要说。
目击者1的证词：大头儿子看见那个偷蛋糕的贼开的车牌，车牌上有3、4、7三个数字，其它的记不得了，3个数字的顺序也记不清了。
幼儿操作，还原车牌号。车牌上有3、4、7三个数字，但大头儿子不记得他们的顺序了，你们能猜测一下，这3个数字可能是怎样的顺序，会有几种排列的方法呢?现在请小朋友4人一组，进行数字排序，注意是4人一组，大家商量着进行，一样的顺序只能算作1种。
小结：3、4、7三个数字一共有347、374、437、473、734、743，6种排序方法，看一看这些剩下的嫌疑人他们的车牌里面有没有你们猜测的车牌?经过核对车牌，找到一只耳、尼克、灰太狼符合要求。
目击者2的证词：我记得那个小偷的车牌5个数字中间那个是单数。幼儿观察、比较排除掉灰太狼。
目击者3的证词：我那天刚好在商店附近拍流星，但流星没有拍到，拍到了小偷的影子。幼儿比较排除，最后找到小偷是尼克，尼克入狱。
尼克的自白：因为好伙伴朱迪过生日，而自己没钱买蛋糕，所以才去偷了一个蛋糕。
活动小结：
师：黑猫警长在小朋友的帮助下，依据线索进行判断、推理，最终成功找到了犯罪嫌疑人。虽然找到了偷蛋糕的小偷，但是尼克是为了自己的伙伴过生日，自己没钱才偷了蛋糕，而且他并没有自己吃，你们觉得尼克这样做对还是不对呢?幼儿讨论，觉得对，说对的理由，不对，说不对的理由。
总结：这行为不对。虽然不是自己偷吃，但他在没经过他人的同意下拿走了别人东西，依然是不对的。
查看课件：大班科学课件《侦探历险记》PPT课件
下载地址：https://kj.qulaoshi.com/ppt/4662.html
