活动目标:
1、认识身体里的“洞洞”,知道“洞洞”的作用。
2、学会保护身体里的“洞洞”。
3、体验探索人体奥秘的乐趣。
活动准备:
PPT课件;装有蒜、姜等物品的瓶子;放大镜若干。
配套课件:大班科学课件《我们身体里的洞》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2728.html
活动过程:
一、导入部分(生活中的洞洞)
师:今天,屈老师想跟小朋友们聊一聊关于洞洞的事情,你们在生活中见过洞洞吗?(幼儿自由回答)出示PPT。
师:老师这里也有洞洞,我们来猜一猜,这个洞洞有可能是什么呢?
逐一出示下水道、莲蓬头、隧道洞,幼儿猜测。
二、展开部分(身体里的洞洞)
(一)鼻孔洞洞
1、出示PPT,幼儿猜测是什么洞洞?
师:你猜,这是什么洞洞呢?
看,是什么?哎呀,这两个鼻孔怎么啦?
你们流过鼻涕吗?什么时候会流鼻涕啊?
对,流鼻涕太难受了,快拿纸擦一擦!
2、鼻孔的作用
师:鼻孔是人体非常重要的器官,它有什么作用呢?出示PPT(闻花香味)
师:这个小女孩,她闻到了什么?你们的鼻子闻到过气味吗?
今天老师要来考考你们,我的瓶子里装了各种各样的东西,谁能闻出来是什么?
这么多东西你们都能闻出来,你们的鼻子真是太厉害了!
师:我们的鼻子除了闻气味,还有什么作用呢?出示PPT(呼吸)
你看,我们的鼻子把空气吸进来,我们的肺就像气球一样变大了,再从鼻孔里呼出去,肺又变小了。我们一起来试一试吧!吸气……呼气……你有什么感觉?
3、小结:鼻孔这两个洞洞真是太重要了,可以闻东西,还可以呼吸!
(二)耳朵、眼睛、嘴巴、肛门、毛孔洞洞
师:我们的身体里除了鼻孔这两个洞洞,还有什么洞洞吗?逐一出示PPT
嘴巴:唱歌、吃东西、说话
毛孔:排汗
师:毛孔怎样排掉没用的东西啊?我们的身上有许许多多的毛孔,但是毛孔来.源:qulao.shi教,案.网的洞洞很小很小,要用放大镜来看,想不想看一看?(发放大镜,幼儿观察毛孔)
师:你看见毛孔了吗?哪里有毛孔?
眼睛:看东西
耳朵:听声音(幼儿互相说悄悄话)
肛门:排泄
师:嘴巴可以吃东西,吃到肚子里的东西经过食道再进入胃里,有营养的东西被我们吸收了,那没有用的东西去哪了呢?你看,这个人在干吗?便便的洞洞叫做肛门。
师:除了便便的洞洞,我们的身体里还有尿尿的洞洞,还有毛孔洞洞,这些都能帮我们把身体里没用的东西排出来。
(三)婴儿洞
师:你们知道小朋友是哪里来的吗?我们都是从妈妈的婴儿洞里出来的,妈妈把我们生出来,可辛苦了。
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