活动目标:
1、认识各种取暖用具和用途,知道它们能给人们带来温暖。
2、关心周围的科技产品并知道使用它们的安全方法。
活动准备:
PPT课件
配套课件:大班科学课件《取暖工具》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2325.html
活动过程:
1、导人活动:观察自己身上的穿着,引起幼儿的兴趣。
提问:现在是什么季节?冬天里怎样让自己暖和起来?
2、了解冬季常见的电取暖用具。
3、认识用电取暖的用具。
师:空调要插什么才能吹出暖风供我们取暖呢?(电)老师还带来一些用电取暖的用具,看看小朋友们认不认识。
出示电暖器、暖手宝、电热毯图片。让幼儿说一说他们的用法,教师进行补充。
电暖器:里面有2根管子,也有的大一些电暖器里有三根、四根管子。插上电,管子就会变红,可以发热。近距离取暖。适合写字、织毛衣、绣十字绣等做一些安静的事情时使用。但是电暖器不能长时间的使用,离开要及时关掉电源,而且不能有杂物覆盖在上面,否则温度升高了非常的容易失火。造型很多,有长方形的也有圆形的。有大有小。
电暖宝:里面装有电-热能转换促进剂,加上清水。插上电充一会里面的水就可以变热,能维持2个小时的时间。体积小,容易携带,外出的时候可以装在口袋里或是拿在手里。还可以装在漂亮的袋子里,既美观又实用。小面积取暖。
电热毯:冬天的时候,晚上拉开被子,被子里总是凉凉的,都伸不开腿。有了电热毯,床上就能变暖和啦!把电热毯铺在床上,上面盖上床单,不能直接睡。因为电热毯里面夹了一些发热条,如果直接睡在电热毯上,睡觉的时候不老实乱动,把电热毯里面的发热条蜷坏了。插上电源,调节好温度,一会儿电热毯就热起来了,被窝里面暖暖的,再也不用凉被窝了。非常合适爷爷奶奶使用。老师现在每天也睡在电热毯上,可暖和啦!
出示图片:浴霸,让幼儿认识。
师:在古代,人们一般都是直接用火来取暖。出示图片:炭盆。介绍用炭盆取暖的方法。
提醒幼儿一定要注意使用时候的安全。讨论:使用它们时,需要注意一些什么呢?
在使用空调、电暖宝、电热毯要注意别触电。火炉和木炭要注意防火等。
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