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大班健康优秀教案及教学反思《一球多玩》

更新时间:2021-09-15 来源:屈老师教案

大班健康优秀教案及教学反思《一球多玩》图片

活动目标:

  1、学习两个人用棍子运球。

  2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用,逐步掌握运西瓜技能。

重点:

  学习两个人用棍子运球

难点:

  掌握运的技能,控制力量

活动准备:

  棍子人手一根、球(幼儿人数的一半)、障碍物(椅子或者跷跷板代替)3个

活动过程:

  1、开始部分

  队列练习:四路纵队--两路纵队--开花走--大圆。

  游戏:大皮球,边唱歌边做动作。

  2、基本部分:

  ⑴ 教师引出游戏"猪八戒运西瓜"

  师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。"教.案来自:屈老师教案网"如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成?

  ⑵ 幼儿自由找空地方尝试运球

  要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。

  ⑶ 请两组幼儿示范

  讲解:两个人手里的棍子要保持一定的距离,不能太近,球会滑下来,距离太远,球会漏下来,两人走路速度要一样。

  ⑷ 全体幼儿排队进行抬西瓜接力

  反馈:如果球掉下来,再用两根棍子从地上把球夹起,继续前进。

  ⑸ 幼儿再次进行比赛

  要求:到了终点后要绕过小椅子过来。

  3、结束部分:

  幼儿收拾器材

教学反思:

  活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

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