活动目标:
1. 感知水的特性,了解水的用途。
2. 体验玩水的乐趣。
活动准备:
各种玩水用具、
活动过程:
一、玩水
1.提供各种玩水用具,让幼儿自由玩水。
2.启发幼儿感受水的特性。
二、我们离不开水
1. 引导幼儿发现,作什么事情的时候需要水。
2. 组织幼儿看图片进一步感受我们离不开水。
3. 在周围寻找和发现,还有什么东西需要水。
三、伤心的小水滴
1. 利用教具,讲述故事的第一部分,"屈,老师.教,案,网"鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
2. 教师第二部分,
3. 出示图片,讨论:小水滴住哪里?
4. 我们怎样节约用水?
四、活动结束:
小朋友一起探讨。
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