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大班健康优秀教案及教学反思《神奇的魔盘》

更新时间:2020-11-11 来源:屈老师教案

大班健康优秀教案及教学反思《神奇的魔盘》图片

活动目标:

  1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。

  2.学习投、双脚跳,向前跨跳等动作。

活动准备:

  1.幼儿自制纸盘与 幼儿 人数相等。

  2.活动前检查场地上是否安全, 幼儿 的衣着、鞋是否合适。

活动过程:

  一、热身运动

  幼儿跟老师做热身运动,为后面活动做好准备。

  二、游戏:

  1、幼儿分为两组,先是跨过障碍物,走过平衡木,对准筐,把纸盘投入筐内,看哪组投的纸盘较多,哪组的幼儿就获胜。

  2、游戏分为四组,幼儿双脚夹住纸盘,双脚跳过障碍物。“本文来源:屈,老;师教案.网”就在地面上滚纸盘,看谁的纸盘滚的比较远,为胜组

  3、分为四组进行,两个小朋友为一小组,先背靠背把纸盘夹着,合作一起绕过障碍物走S型返回,拍第二组小朋友的手,以此类推,看哪组的速度较快,哪组就获胜。

  4、幼儿自由探索魔盘的玩法

  三、幼儿放松活动

  幼儿和教师一起听音乐做放松运动。

活动反思:

  《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点,让孩子参与到这个活动中。

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