大班幼儿健康教案《八宝茶》

　　【活动目标】

　　1.了解八宝茶的材料。

　　2.知道保健茶对人体的保健作用。

　　【活动准备】

　　各种保健茶的材料(菊花、桔皮、枸杞、金银花、冰糖、桂圆、茶叶、红枣、开水等、一次性杯子。)

　　【活动过程】

　　(一)导入

　　1.师：你们家谁爱喝茶?他们平常喝什么茶?

　　2.师：除了茶叶可以泡茶，你还知道什么东西可以泡茶喝?(幼儿讨论)

　　3.师：那么这些茶有个好听的名字，(教案出自：屈老师教案网)叫什么呢?(保健茶)为什么我们要叫它们保健茶呢?(幼儿想象)

　　(二)讨论

　　1.师：今天，老师也带来了一种保健茶，你们猜猜，这种保健茶叫什么名字?

　　2.师：这种保健茶叫"八宝茶"，你们知道为什么叫"八宝茶"?

　　3.师：看看"八宝茶"里有哪八样宝贝?(幼儿一同认识)

　　4.师：你们知道这八样宝贝有什么保健功能吗?(师幼共同讨论，了解保健茶对人体的保健作用。)

　　(三)尝试

　　1.今天我们就尝试泡"八宝茶"，(教案出自：屈老师教案网)老师准备了这八种材料，看看有不认识的吗?

　　2.-看看一次性杯子的大小，你觉得在泡的时候要注意什么?(幼儿讨论)

　　3.对了，我们要每样拿一点点，不要太多，否则倒入开水后会涨得很满，溢出来，还有老师在倒开水的时候要离远一点，不要碰撞和拥挤，当心烫伤。

　　4.幼儿各自选择一次性杯子，进行选择配制。

　　5.老师泡开水，等冷却后，请幼儿品尝。