大班健康领域教案《老爷爷的烟斗》

　　【活动目标】
　　1、通过故事理解吸烟有害健康：懂得要帮助吸烟者戒烟的道理。
　　2、积极学说对话，理解故事内容，感受故事的趣味性。

　　【活动准备】
　　1、道具烟斗、胡须、帽子。
　　2、挂图。

　　【活动过程】
　　一、引出课题。
　　1、师：“我们班来了一位客人，你们等等，我去把他请出来。”
　　2、教师假扮老爷爷。
　　“我是一个爱抽烟的老头，这是我心爱的烟斗，我一天不抽它，我浑身就难受。我以为我这辈子都离不开它，（屈老师 www.qulaoshi.com）可是，一只小老鼠却让我戒了烟。你们一定很想知道其中的原因吧，让我和你们慢慢说。以前……啊！不好意思，我要去参加音乐会，请你们的老师来讲我的故事吧。”
　　二、边讲故事边提问。
　　1、住在老爷爷家的小老鼠可不高兴了，他为什么不高兴？
　　2、小老鼠为什么要把烟斗带回家？他背回家之后做什么？
　　3、音乐飘呀飘，飘到哪里去？
　　4、老爷爷听到动听的音乐会怎么样？
　　5、老爷爷病好了之后会做什么？
　　6、他们每到一个地方，那地方爱抽烟的人总爱说一句话。你们猜会是什么？
　　7、故事讲完了，你们说，小老鼠是怎么帮助老爷爷戒烟的？
　　三、出示挂图，完整的讲述故事。幼儿学说对话。
　　四、听完故事，你懂得了什么？
　　1、你们身边有人吸烟吗？
　　2、教师扮演吸烟者，幼儿想办法劝“我”吸烟。
　　3、幼儿扮吸烟者，其他幼儿劝其戒烟。
　　五、音乐会。
　　老爷爷再次出现说：不好意思，小朋友我又回来了，我真是老糊涂了，我记错了，原来我是要来你们这儿参加音乐会呀，来，让我们一起听音乐跳起来吧！幼儿自由结伴跟音乐做喜欢的动作。