活动目标:
1.用肢体动作来表达、表现歌曲。
2.感受春天带来的美意。
活动准备:
歌曲
活动过程:
1. 练声:《小鸡的歌》
2. 复习歌曲《报春》。
教师有节奏、有感情地朗诵歌词。
幼儿跟着教师念歌词。
教师用钢琴伴奏,“本文来源:屈,老;师教案.网”幼儿用"噜"哼唱。
教师范唱,引导幼儿感受音乐中三拍子的强弱变化,唱出歌曲明朗、优美的感觉。
3. 鼓励幼儿大胆用肢体动作来表现。
你想用什么动作来表示这句话?我们一起来做一做。让幼儿唱歌的同时,边唱边跳,表现歌曲。
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