中班主题优秀教案及教学反思《美劳我的徽章》

一、活动目标：

　　1、大胆设计徽章，体会其中的乐趣;

　　2、 在教师的引导下能够说出自己的徽章意义;

二、活动重、难点：

　　1、 大胆设计徽章，掌握徽章的制作方法。

　　2、 知道并能说出自己的徽章所代表的意思。

三、活动准备：

　　成品一个、ppt(PPT制作可以联系‘’网站编辑，联系方式在本页最底部)、背景音乐、美劳材料14号、展板

四、活动过程：

　　(一)导入：拿出笑脸娃娃徽章，提问：

　　1、这是什么?(笑脸娃娃徽章)谁想要?那你知道它代表什么意思吗?(请幼儿表述)

　　2、你还见过其他的徽章吗?"屈,老师.教,案,网(播放ppt,和幼儿一起认识多种形状的徽章)

　　3、小结：徽章的形状是多种多样的,图案也很丰富，它们都有着自己代表的意思。

　　(二)展示教师自制品，让幼儿探索制作的方法：

　　1、欣赏教师自"制作品，激发幼儿动手的欲望。

　　2、制作步骤(同步展示ppt)：

　　3、强调注意事项：

　　a、注意操作时的常规(允许小声讨论);

　　b、想好了再动手制作，尽量不要重复改动;

　　c、将活动中的垃圾放在指定的盒子中。

　　(三)分发材料，幼儿自己制作，教师巡回指导(同时播放背景音乐)。

　　1、认识材料。

　　2、鼓励幼儿设计简单有代表性的图案。

　　3、提醒幼儿，可以和同伴交换不同颜色的纸黏土，让自己的作品色彩更加丰富。

　　(四)欣赏与评价

　　1、幼儿做完后将作品放入展示板上，请幼儿说说自己设计的作品有什么含义。

　　2、总结：徽章的形状、图案多种多样，且都有着不同的意义，今天你们自己做的徽章都是那么的特别，待会儿和好朋友分享一下徽章的意义吧!

活动反思：

　　本次活动体现了幼儿在玩中学、学中玩的教学理念，使学习美术成为一种乐趣。幼儿能积极参与整个活动，在整个活动中我都是强调以幼儿自主参与活动为中心，寓教于乐，培养了幼儿的兴趣，充分发展了幼儿的理解智力和接受智力。