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中班语言公开课教案《庆丰年》

更新时间:2022-02-24 来源:屈老师教案

中班语言公开课教案《庆丰年》

活动目标:

  1、喜欢欣赏杨柳青年画,感受并体验年画欢乐、喜庆的气氛,激发孩子热爱家乡的情感。

  2、学习有序地观察、欣赏年画,能大胆表达自己对画面的理解。

活动重点:

  喜欢欣赏年画,感受并体验年画欢乐、喜庆的气氛。

活动难点:

  有序的欣赏年画。(从上到下,从左到右)

活动准备:

  年画《歌舞升平庆丰年》、投影仪;幼儿半圆围坐。

活动过程:

  一、 以唱歌的形式导入,激发幼儿活动兴趣。

  1、(播放伴奏音乐)与幼儿共唱歌曲《新年好》

  提问:过新年的时候,小朋友的心情怎么样?我们都做什么?

  2、教师:"过新年的时候,有的小朋友家里还挂贴年画呢!;本文.来源:屈,老,师.教案网;年画挂在家里更增添了新年欢乐、喜庆的气氛。"

  二、出示年画《歌舞升平庆丰年》,引导幼儿细致有序地欣赏。(从上到下、从左到右)

  1、提问:这张年画上都画了什么?

  2、引导幼儿从头到脚欣赏。

  --"第一个小男孩在干什么什么?""她们的穿着打扮一样吗?"

  3、(出示整幅图)引导幼儿说图意,介绍年画的名字《歌舞升平庆丰年》。

  4、教师根据画面内容讲述故事,激发幼儿对美好生活的向往。

  5、提问:看着这幅年画你有什么感觉?鼓励幼儿自己在画画时一定要画大,选择鲜艳颜色,均匀涂色,这样画会更漂亮。

  三、活动延伸:

  激发幼儿热爱家乡的情感。

  教师:"今天欣赏的这些画都是杨柳青年画,杨柳青年画在世界上特别有名。杨柳青人能画出这么漂亮的年画真棒!我们一起伸出大拇指来夸夸他们--杨柳青人真棒!我们小朋友应感到特别的骄傲和自豪!"四、活动结束:

  "我们欣赏了这么漂亮的杨柳青年画,现在我就带小朋友去年画馆看一看其它年画是怎样做成的。"

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