中班语言散文教案《冬爷爷的礼物》含PPT课件

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活动目标：

　　1、学会欣赏散文《冬爷爷的礼物》。

　　2、知道冬天的气候特征，了解冰雪与人们生活的关系。

　　3、体验表演散文的乐趣。

活动准备：

　　物质准备：PPT课件，冬爷爷、风儿、农民伯伯、老人、小孩等的头饰，表现冰雪的碎纸片。

　　资源利用：在冰雪天气可带幼儿到室外观赏自然景物，感受冰雪。

活动过程：

　　1、图片引入。

　　(1)引导幼儿欣赏PPT课件，提问：图片上是什么季节?

　　(2)引导幼儿谈论自己了解的雪景：哪位小朋友见过下雪?冰雪是什么样的?

　　(3)小结：冬天，北方下起了雪、结起了冰，室外到处是白茫茫的冰雪。

　　2、欣赏散文。

　　(1)组织幼儿欣赏散文《冬爷爷的礼物》。

　　(2)组织讨论：

　　①冬爷爷带来了什么礼物?你最喜欢哪些礼物?为什么?

　　②冬爷爷看到人们在冰天雪地里干什么?

　　③孩子们为什么不怕冷?冬爷爷喜欢他们吗?为什么?

　　④冰雪对人们有哪些益处?

　　(3)小结：冬天天气寒冷，冰雪是寒冷的表现。冰雪有时候给生活带来不便，但冰雪对农业生产也有一定的好处;冰雪天气有时候也能给孩子带来乐趣，他们可以堆雪人，打雪仗等。

　　3、表演散文。

　　教师扮演冬爷爷，幼儿扮演散文中自己喜欢的人物形象。

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