中班语言优秀教案《小熊让路》含PPT课件

活动目标：

　　1、理解故事的内容，能看图讲述故事。

　　2、学习理解动词：跳、蹚、爬。

　　3、养成相互关爱、相互谦让的良好品德。

活动准备：

　　PPT课件。

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活动过程：

　　一、出示小熊图，引起幼儿的兴趣。

　　教师：“今天来了一位小客人，你们觉得他是只什么样的熊?他到底是只什么样的熊呢?我们一起来听故事《小熊让路》”

　　二、教师讲述故事，帮助幼儿理解故事的内容。

　　1、教师讲述故事的前半部分(讲到狮子点了点头)，让幼儿初步感知小熊的霸道。

　　教师提问：“故事里有谁?”

　　2、教师：“这到底是只什么样的熊?故事里发生了一件什么事情?”

　　3、教师讲述故事的后半部分，设问：“大狮子到底会想一个什么办法呢?一起来听一听。”

　　4、讲故事的后半部分，提问：“大狮子想的是什么办法?小熊为什么这次没有让大狮子让路?”

　　三、情感教育。

　　1、教师：“如果你是这只小熊，你碰到这些小动物会怎么做?”

　　2、教师：“你喜欢故事中的小熊吗?为什么?”

　　3、教师：“学了这个故事后，你应怎样对待你的朋友?”

　　总结：“我们要做相互关爱、相互谦让的好孩子。”

　　四、引导幼儿看图完整讲述故事。

　　活动结束。